Partisipasi anak muda sudah sangat berperan dalam proses pembangunan, selain itu partisipasi adalah sebuah proses demokrasi dimana seorang warga bisa terlibat baik dalam level komunitas, tertentu dengan syarat kenyamanan dan kompetensinya harus meningkat melalui praktiknya. anak muda kini dapat menginisiasi banyak kegiatan yang memberikan dampak sosial ekonomi maupun kebijakan pemerintahan dalam tingkat nasional maupun global. Sejalan dengan hal tersebut kolaborasi antara anak-anak muda dan dewasa juga harus berjalan dengan baik karena untuk anak muda dapat berpartisipasi secara bermakna, dibutuhkan adanya kolaborasi antara anak muda dan orang dewasa. Keduanya memerlukan keterampilan dan kompetensi untuk memastikan setiap ide, diskusi, dan kontribusi di masing-masing pihak dapat didengar dan setara.
Pada kegiatan ini, diikuti oleh Anggota UKM KSR PMI Unit Unila yaitu: Vio Vera Effani dan Latifa Mukhlis Angkatan 25. Pada 25-27 September 2017 yang berlokasi di Aula PKBI Lampung, dengan Jumlah peserta mencapai 30 orang yang terdiri dari berbagai lapisan masyarakat serta Instansi. Pengiriman personil unntuk pelatihan ini merupakan salah satu program kerja UKM KSR PMI Unit Unila pada divisi Pendidikan dan latihan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan kapasitas anggota UKM KSR PMI Unit Unila serta jaringan kerjasama antar instansi.
Dengan adanya pelatihan ini merupakan sebuah langkah dalam proses pendidikan dan penkaderan UKM KSR PMI Unit Unila untuk mencetak Sumber Daya Manusia yang berjiwa sosial kemanusian demi terwujudnya UKM KSR PMI Unit Unila yang lebih baik karena “Kesuksesan tidak membutuhkan satu langkah super besar. Kesuksesan tercipta dari banyak sekali langkah-langkah kecil. ~ Peter A Cohen”.\
Salam Kemanusiaan!! [contact-form to=’ksr.unila@gmail.com’ subject=’Saran dan Masukan’][contact-field label=’Nama’ type=’name’ required=’1’/][contact-field label=’Email’ type=’email’ required=’1’/][contact-field label=’Website’ type=’url’/][contact-field label=’Komentar’ type=’textarea’ required=’1’/][/contact-form]